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Die Bildungsstandards für die fortgeführte Fremdsprache (Englisch / Französisch) für die Allgemeine Hochschulreife enthalten sowohl illustrierende Prüfungsaufgaben als auch Lernaufgaben zu folgenden Themen und Aufgabenformaten: Über folgenden Link erhalten Sie Zugang zu diesen Aufgaben: Im Bereich 'Standardsicherung' des Bildungsportals NRW finden Sie, © 2021 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule, Zu Inhalten nach Themen (Navigationsbereich), Netzwerk der fachlichen Unterrichtsentwicklung, Mündliche Kompetenzen entwickeln und prüfen, zum Beispiel für einen schulinternen Lehrplan Englisch GOSt, Konstruktionshinweise – Aufgabenformate in den modernen Fremdsprachen, „Making a difference locally” EF Beispielaufgabe, „Making a difference locally” EF Übersicht über das UV, „Making a difference locally” EF Erläuterungen, „Making the global village work“ LK Q2 Beispielaufgabe, „Making the global village work“ LK Q2 Übersicht über das UV, „Making the global village work“ LK Q2 Erläuterungen, Beispiel für die Bewertung der Darstellungsleistung in einer Abiturarbeit im Fach Englisch, Korrekturzeichen und Hinweise zur Korrektur von Klausuren im Fach Englisch, http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2012/2012_10_18-Bildungsstandards-Fortgef-FS-Abi.pdf, College – A New Stage of LIfe? 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Listen mit den konkretisierten Kompetenzerwartungen (priorisiert): Im Bereich 'Standardsicherung' des Bildungsportals NRW finden Sie, © 2021 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule, Zu Inhalten nach Themen (Navigationsbereich), Netzwerk der fachlichen Unterrichtsentwicklung, Mündliche Kompetenzen entwickeln und prüfen, Beispiel für einen schulinternen Lehrplan Biologie, Unterrichtsvorhaben im IF Genetik für GK und LK, Unterrichtsvorhaben im IF Ökologie für GK und LK, Unterrichtsvorhaben im IF Neurobiologie GK, Unterrichtsvorhaben im IF Neurobiologie LK, Unterrichtsmaterialien zum Inhaltsfeld Neurobiologie (für GOSt und WbK), Hinweise zur Korrektur von Klausuren einschließlich Korrekturzeichen. 1,126 Followers, 631 Following, 892 Posts - See Instagram photos and videos from David Berger (@davidbergerberlin) An diesen beiden Veranstaltungen haben insgesamt weitere 156 Fachlehrkräfte teilgenommen (E – 65; F – 48; S – 43). 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